日本語文章力養成講座
文章力養成講義
文章力養成講義
駿台の講師が貴学にて実際の講義を担当するプログラムです。日本語力向上のために培ったあらゆる手段を講じて学生の「読解力」「論述力」を向上させます。「読む」ことの基本から始まり、論理的な文章を「書く」ところまで、大学生にふさわしい表現力を養成します。
回数・時期は任意に設定でき、集中講義から通常講義の一環として単位を認定する正規講義まで担当します。
概要
講義例
モデルケース
※5回実施を例としています。回数は任意に設定可能です。
| 第1回 | 要約のポイント・読解基本演習 |
|---|---|
| 第2回 | 文章処理①：「例」 「比喩」 + 要約演習 |
| 第3回 | 文章処理②：「指示語」 + 要約演習 |
| 第4回 | 文章処理③：「並列・対比」 + 要約演習 |
| 第5回 | 総合演習 +要旨要約総まとめ |
テキストは毎回プリント配布 講義最後に翌週分テキスト・解答要旨を配布
予習として各自が要旨要約を作成 講義を聴いて再度要約作成
解答用紙提出毎回講師が添削（チェック）して翌週講義で返却
| 詳細 | |
| テキスト | プリント |
|---|---|
| 実施形式 | 講義 + 演習 |
| 実施時期 | 任意 |
| 対象学生 | 必須・任意（いずれも可） |
| 講義回数 | 任意 |
| 添削 | 毎回提出物あり 添削して翌週返却 |
その他の日本語力向上プログラム
入学前指導（通信添削）
実施時期:入学手続き完了～入学直前
総合型選抜や学校推薦型選抜で入学が決定した学生に、合格決定から入学式までの期間に多くの活字に触れていただき、読解力の基礎となる要旨要約を中心としたトレーニングを行います。
素材となる文章の選定から出題形式や採点・添削の方法などをご提案します。
プレースメントテスト
実施時期:入学直後（オリエンテーション時）
さまざまな入試方式で入学した学生の日本語力は、大学の講義を受けるに足る充分な読解力を有する学生から専門書購読にはおぼつかない学生まで、幅広いことが考えられます。
一斉のテストにより各学生の現状を掌握することは、ご指導にあたられる教職員の皆様に資するものと考えます。
文章添削指導
実施時期:入学後（添削）
ある程度の長さの文章を記述していただき、詳細な添削を施し返却するプログラムです。
レポート作成や小論文指導の一環としてご利用いただけます。
論理的な文章作成演習の一つとして実践していただくことにより、論述力の向上を補完します。
お問い合わせ / 資料請求
大学支援プログラムに関するお問い合わせや、パンフレット等の資料請求はこちらから
